The Northern Pame Collection of Clifton Pye, Scott Berthiaume and Barbara Pfeiler

La Colección del pame del norte por Clifton Pye, Scott Berthiaume y Barbara Pfeiler

Object Details

Collection LanguagePame, Northern
Language PIDailla:119798
Title [Indigenous]K'iɨxkendan'tàja'ch biu' xi'iuy
Language of Indigenous Titlepmq
TitleThe Northern Pame Collection of Clifton Pye, Scott Berthiaume and Barbara Pfeiler
Country(ies)Mexico
Collector(s)Pye, Clifton
Berthiaume, Scott
Depositor(s)Pye, Clifton
Project/Collector Websitehttp://pyersqr.org/
Description [Indigenous]
Language of Indigenous Description
DescriptionThe collection contains 131 recordings and transcriptions of 10 Northern Pame children between the ages of 1;7 and 4;2 living in two Northern Pame villages near La Palma in the state of San Luis Potosí, Mexico. The recordings took place between midmorning and midafternoon in and around the children’s homes. During the recording sessions the children interacted with other members of their extended families as well as with a Pame-speaking investigator. The collection was made possible through funding by the National Science Foundation grant BCS-1360874, 2013-1019. Any opinion, finding or recommendation belong to the authors and are not necessarily those of the National Science Foundation.
ReferencesPye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism
NPA
Family interaction with NPA, a girl born November 6, 2012. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPA, una niña que nació el 6 de noviembre de 2012. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.
NPE
Family interaction with NPE, a boy born March 20, 2012. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPE, uno niño que nació el 20 de marzo de 2012. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.
NPG
Family interaction with NPG, a boy born September 16, 2011. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPG, un niño que nació el 16 de septiembre de 2011. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.
NPH
Family interaction with NPH, a boy born August 2, 2013. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPH, un niño que nació el 2 de agosto de 2013. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.
NPJI
Family interaction with NPJI, a boy born May 22, 2011. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPJI, un niño que nació el 22 de mayo de 2011. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.
NPJL
Family interaction with NPJL, a boy born March 14, 2013. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPJI, un niño que nació el 14 de marzo de 2013. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.
NPJM
Family interaction with NPJM, a boy born April 5, 2012. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPJI, un niño que nació el 5 de abril de 2012. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.
NPN
Family interaction with NPN, a girl born July 15, 2013. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPN, una niña que nació el 15 de julio de 2013. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.
NPR
Family interaction with NPR, a boy born November 24, 2012. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPR, un niño que nació el 24 de noviembre de 2012. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.
NPS
Family interaction with NPS, a girl born November 30, 2012. File names indicate recording date in DD-MM-YYYY format., Interacción familiar con NPS, una niña que nació el 30 de noviembre de 2012. Los nombres de los archivos indican la fecha de grabación en formato DD-MM-AAAA., Northern Pame, Xi'iuy, Pye, C., Scott Berthiaume, Barbara Pfeiler. 2019. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss. International Journal of Bilingualism.